Obrazovni programi

Obrazovni program POBEDNIČKO UČENJE kreiran je u cilju rešavanja problema u  učenju na svim nivoima

Najčešći problemi u učenju

Motivacija (želja da se kvalitetno nauči gradivo i pokažu željeni rezultati)

  • Koncentracija tokom učenja u školi, na fakultetu i kada se uči kod kuće
  • Pamćenje činjenica, datuma, imena, stranih jezika, definicija, obrazaca, lekcija
  • Zaboravljanje naučenog gradiva (mora da se ponovo uči)
  • Razumevanje gradiva na predavanju i/ili kada se uči iz udžbenika
  • Organizacija učenja tokom dana, nedelje, meseca, …
  • Planiranje učenja (u kojem delu dana učiti, koliko, koje predmete, obnavljanje gradiva)
  • Sticanje samodiscipline

CILJEVI Obrazovnog programa POBEDNIČKO UČENJE

Naučiti UČENIKE i STUDENTE kako da:

  • Zavole učenje kao što su ga voleli u predškolskom uzrastu
  • Aktivno usvajaju znanja na predavanju u školi i na fakultetu
  • Samostalno uče kod kuće
  • Razviju kreativno i funkcionalno razmišljanje
  • Otkriju svoj stil učenja i kako da ga stalno unapređuju
  • Prevaziđu i eliminišu TREMU prilikom usmenog i/ili pismenog ispitivanja

Kome je namenjen Obrazovni program POBEDNIČKO UČENJE

Namenjen je učenicima od 10 godina starosti, srednjoškolcima, studentima i svim profesionalcima koji moraju i hoće da se stalno usavršavaju.

Obrazovni program POBEDNIČKO UČENJE sastoji se iz 2 Modula:

  1. Modul – Efikasno, ubrzano i kreativno učenje i
  2. Modul – Brzo čitanje i savršeno pamćenje

 

  1. Modul – Efikasno, ubrzano i kreativno učenje

Polaznici Obrazovnog programa će naučiti:

  • Kako radi ljudski mozak
  • Intelektualne veštine mozga i kako ih pravilno koristiti
  • Vrste i upotreba asocijacija
  • Šta su to KLJUČNE REČI, koja je njihova svrha, vrste i osobine
  • Kako se lako uče strani jezici
  • Šta su to MAPE UČENJA, MAPE ZNANJA i BAZE ZNANJA i kako ih koristiti
  • Koje su FAZE SAZNAVANJA (SPOZNAJE)
  • FAZE UČENJA (prijem, obrada, pamćenje, povezivanje i primena informacija)
  • Koje vrste učenja postoje i koje su najdelotvornije
  • VRSTE PAMĆENJA (fotografsko, kratkotrajno, radno, dugotrajno) i njihove osobine
  • MEMORIJSKE PRINCIPE
  • TEHNIKE PAMĆENJA i njihova primena
  • CIKLUSE PAMĆENJA (da ne zaborave ono što su zapamtili)
  • PRAVILA USPEŠNOG UČENJA (organizacija i planiranje učenja)
  • AKTIVNO UČENJE na predavanjima u školi, na fakultetima i seminarima
  • PRAVILNO KORIŠĆENJE LITERATURE i učenje iz UDŽBENIKA
  • Kako da pravilno hvataju, organizuju i prave BELEŠKE
  • Osnovne tehnike EFIKASNOG ČITANJA

TRAJANJE PROGRAMA OBUKE

Program obuke učenika Osnovne škole od 10 do 15 godina starosti i srednjoškolaca traje 4 meseca, odnosno 48 školskih časova.

Obuka se održava jednom nedeljno, subotom ili nedeljom po grupama do 12 polaznika, ukupno 16 termina po 3 školska časa sa pauzama između časova.

 Program obuke studenata traje 2 meseca, odnosno 32 školska časa.

Obuka se održava jednom nedeljno, subotom ili nedeljom po grupama do 12 polaznika, ukupno 8 termina po 4 školska časa sa pauzama između časova.

  1. Modul – Brzo čitanje i savršeno pamćenje

Polaznici Obrazovnog programa će naučiti:

  • Kako funkcioniše ljudski mozak
  • Koje su INTELEKTUALNE SPOSOBNOSTI MOZGA
  • Kako imati ODLIČNU KONCENTRACIJU
  • Kako se koriste ZAKONI MISLI
  • 5 TEHNIKA za poboljšanje KONCENTRACIJE
  • Kako se razvija SAVRŠENO PAMĆENJE
  • Kako se stvaraju MENTALNE SLIKE i MENTALNI FILMOVI u cilju pamćenja
  • Šta su to ključne reči, njihova uloga, osobine i koje vrste ključnih reči postoje
  • 12 PRINCIPA PAMĆENJA
  • Koje VRSTE PAMĆENJA postoje i kako i kada ih koristiti
  • 7 TEHNIKA PAMĆENJA za pamćenje svih vrsta informacija kao što su činjenice, reči stranih jezika, datumi, imena, obrasci (formule), definicije, cele lekcije, …
  • Koji su problemi, greške i kako mozak stvarno čita koristeći oči i rešenja problema
  • ČETIRI TEHNIKE BRZOG ČITANJA za povećanje brzine čitanja do 5 puta
  • Kako POBOLJŠATI RAZUMEVANJE i PAMĆENJE pročitanog teksta
  • Kako STEĆI NAVIKU SAMODISCIPLINE

Obrazovni program BRILJANTNO UČENJE se realizuje u cilju rešavanja problema u učenju i u skladu sa individualnim potrebama učenika, studenata i profesionalaca na svim nivoima.

MENTORSKI RAD (jedan na jedan) se pokazao kao najdelotvorniji u praksi zato što se profesor 100% usredsređuje na rešavanje problema u učenju učenika kome je mentor.

U tom cilju Obrazovni program i nastavni materijali se potpuno usklađuju i prilagođavaju svakom pojedinom učeniku (odabrana poglavlja iz Modula 1 I Modula 2).

Obuka učenika traje 3 ili 4 meseca (od 32 do 48 nastavnih časova) u zavisnosti od dinamike usvajanja tehnika učenja.

Tokom i posle obuke Mentor je uvek dostupan učeniku za konsultacije i razjašnjenje svih nejasnoća, ako ih bude.

Scroll to Top